| Title | ความสัมพันธ์ของวัฒนธรรมองค์การกับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี |
| Publication Type | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Year of Publication | 2551 |
| Authors | เบญจพร ไหลหลั่ง |
| Degree | รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต -- สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ |
| Institution | คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี |
| City | อุบลราชธานี |
| Call Number | HD บ783 |
| Keywords | การพัฒนาองค์การ--อุบลราชธานี, วัฒนธรรมองค์การ, สำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี, องค์การแห่งการเรียนรู้ |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับขององค์การแห่งการเรียนรู้ และระดับของวัฒนธรรมองค์การ 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์การกับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ และ 3) เสนอแนะลักษณะของวัฒนธรรมองค์การกับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี
ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นบุคลากรในสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี โดยขนาดตัวอย่าง 175 ราย ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ทางสถิติ สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ การเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างตัวแปร 2 ตัวที่เป็นอิสระต่อกันด้วยค่า Independent-Samples T-test การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One Way ANOVA) สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ (Correlation Coefficient)
ผลการวิจัยพบว่า
1)วัฒนธรรมองค์การของสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี ทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ ความพร้อมในการให้บริการ การทำงานอย่างมืออาชีพ การปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต โปร่งใส และรับผิดชอบ การมีน้ำใจ ใจเปิดกว้าง เป็นพี่เป็นน้อง และการทำงานเป็นทีมมีความสัมพันธ์ในทิศทางบวก กับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี
2)องค์การแห่งการเรียนรู้ ที่มีการนำมาปฏิบัติในสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี ทั้ง 5 ด้าน องค์ประกอบภาพรวมระดับคะแนนอยู่ในระดับปานกลาง โดยองค์ประกอบด้านการปรับเปลี่ยนองค์การ และด้านการจัดการกับองค์ความรู้ ปรากฏให้เห็นเด่นชัดมากกว่าองค์ประกอบด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ด้านการเพิ่มอำนาจสมาชิกองค์การ และด้านพลวัตรการเรียนรู้
3)บุคลากรสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี ที่มีระดับการศึกษาและประเภทตำแหน่งแตกต่างกัน มีวัฒนธรรมองค์การในภาพรวมที่แตกต่างกัน และบุคลากรที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกัน มีความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ในภาพรวมที่แตกต่างกัน ดังนั้น ระดับการศึกษาและประเภทตำแหน่ง จึงเป็นตัวแปรสำคัญที่ผู้บริหารควรนำไปใช้ในการส่งเสริมวัฒนธรรมองค์การ และพัฒนาองค์การให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 จังหวัดอุบลราชธานี
|
| Title Alternate | Relationships between organization culture and learning organization of disease prevention and control 7th, Ubon Ratchathani, Thailand |
