กรณีศึกษาการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายสารสนเทศของมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

ระบบการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายสารสนเทศได้ถูกทำการศึกษาวิจัยในมหาวิทยาัอุบลราชธานี ซึ่งคุณสมบัติ รูปแบบการใช้งานและผลของการใช้งานมีหลายประเด็นให้ศึกษาวิจัย การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยและดัชนีประสิทธิผลในการเรียนการสอนในรูปแบบใหม่นี้ในด้านลบและบวกที่ส่งผลตรงต่อผู้ที่เกี่ยวข้องคือ ผู้สอยและผู้เรียน ซึ่งจากผลการศึกษาแสดงให้เห็นถึงความพร้อมในการปรับวัฒนธรรมในการเรียนการสอนในรูปแบบใหม่นี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน ในการที่นักศึกษาสามารถเพิ่มพูนประสิทธิผลการศึกษาได้จากเทคโนโลยีการเรียนรู้แบบใหม่ โดยงานวิจัยนี้ยังได้เสนอแนะกรอบแนวการพัฒนา นโยบาย การปรับปรุง แก้ไข ในการเรียนรู้อันที่จะก่อให้เกิดรูปธรรมการนำไปใช้งานได้จริง